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(単語、文/ 名詞)文法2-01
【テキスト】

【説明/日本語訳】

(地名)エジプト / バクダッド / ダマスカス / マッカ(例文1)
(人名)アブラハム / ハサン / ハーリド / ヨセフ(例文2)
(動物の名)ライオン / 牛 / 馬 / ラクダ(例文3)
(植物の名)ブドウ / 大麦 / マルメロの実 / リンゴ(例文4)
(鉱物の名)鉛 / 金 / 鉄 / 岩(例文5)
(山の名)アラファート / マクタム / ウハド / ルブナーン(例文6)
(川の名)ナイル / アーシイ / ファラート / ダジュラ(例文7)
(行為を表す名)書くこと / 歩くこと / 帰ること / 行くこと(例文8)
(意味を表す名)悪徳 / 美徳 / 無知 / 知識(例文9)

【文法2-01】 単語と文
(単語) :それ自身で意味のある言葉
(文) :役に立つ文章で完全であるもの
 (1)(単語) の種類は3つ: (名詞)、(動詞)、(ハルフ)
 (2)(名詞) の種類には、
地名、人名、動物の名、植物の名、鉱物の名、山の名、川の名、行為を表す名、意味を表す名、などがある → (例文1)〜(例文9)
 (3) 名詞を識別する(印)には次のものがある:
...名詞の先頭につく例:
(タヌイーン)...名詞の末尾につく例:
(ハバル)を伴うもの、代名詞など例:
(呼びかけのヤー)...名詞の前にくる例:

(動詞)文法2-02
【テキスト】

【説明/日本語訳】

ズヒール君、真実を話しなさい * ズヒールは真実を話す * ズヒールは真実を話した(例文1)
ウサーマ君、学校に行きなさい * ウサーマは学校に行く * ウサーマは学校に行った(例文2)
ファテマさん、学習を読みなさい * ファテマは学習を読む * ファテマは学習を読んだ(例文3)
スアードさん、服を縫いなさい * スアードは服を縫う * スアードは服を縫った(例文4)

【文法2-02】
 (1)(動詞)の種類は3つ:(完了形)、(未完了形)、(命令形)
 (2) 動詞を識別する(印)には、例えば次のものがある:
...動詞の前に置かれる例:
...動詞の先頭に置かれる例:
(女性のター)...動詞の末尾につく例:
(2人称の代名詞ヤー)...動詞末尾につく例:

(ハルフ)文法2-03
【テキスト】

【説明/日本語訳】

実に知識は人間の装飾だ(例文2)もしあなたが努力すれば、成功する(例文1)
私は真実以外は話さないでしょう(例文4)私は学校から戻ってきた(例文3)
ザカートをした人がすでに幸福になった(例文6)私はよく知られた仕事だけをします(例文5)
もし青春時代が戻ってきたらなあ(例文8)その学校はまるで庭園のようだ(例文7)
あなたは勉強が分かりますか?(例文10)私はその悪人を許します(例文9)
私たちは良い事だけを行った(例文12)助かることは真実です(例文11)
私は神に頼りました(例文14)誠実に帰ることは美徳です(例文13)

【文法2-03】
 (1) ハルフ()の種類は例えば、

 (2) ハルフを識別する(印)は無い.

(動詞完了形)文法2-04
【テキスト】

【説明/日本語訳】

美徳を獲得しようと努力した(例文2)私は子供たちに教え、彼らに役に立った(例文1)
先生が質問し、私たちは答えた(例文4)私たちは神の恵みを賛美した(例文3)
悪人を避けた人は、助かった(例文6)私たちは神を畏れ、神の同意を獲得した(例文5)

【文法2-04】
 (1) 動詞完了形を識別する(印)には、例えば次のものがある:
(女性のター)...例:
(代名詞のター)...例:
【補足】 ターについて少し整理しておきます。
 (1)(女性のター)... 代名詞ではなく、動詞が女性形であることを表す
 (2)(代名詞のター)... 代名詞で次のものがある
(2人称の代名詞) / (1人称の代名詞)

(動詞未完了形)文法2-05
【テキスト】

【説明/日本語訳】

私たちは栄光の道を歩んでいる(例文2)私は善い者を愛し、その民を愛する(例文1)
賢明な者は不注意を回避する(例文4)(幸福な者はアブイヤに従う)(例文3)
あなたたちは悪徳を避けに者ている(例文6)ズヒールよ、美徳を獲得しなさい(例文5)

【文法2-05】
 (1) 動詞未完了形には、先頭に必ず次の4つの文字のどれかが付加される.
(未完了形文字):
例えば:
 (2) 動詞未完了形を識別する(印)には、例えば次のものがある:

例えば:

(命令形)文法2-06
【テキスト】

【説明/日本語訳】

神を畏れ神の同意を獲得しなさい(例文2)美徳を獲得し、悪徳を捨てなさい(例文1)
全ての抑圧された者を助けなさい(例文4)誠実を必要とし、真実を固守しなさい(例文3)
ほめ讃えて歩みなさい(例文6)善を示す人とつきあいなさい(例文5)

【文法2-06】
 (1) 動詞命令形を識別する(印)には、次のものがある:
(2人称の代名詞ヤー)... 例:

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